"MPJ Partners se focalise sur l’efficacité de ses actions en tant qu’apporteurs d’affaires récurrentes. Il est donc essentiel dans notre activité d’obtenir de nos clients toutes connaissances et toutes idées exploitables dans le cadre d’un plan de performance commerciale à court, moyen et long terme. Karim a développé avec nous une méthodologie de réflexion collaborative pour « accoucher » nos clients, peu contraignante en termes de temps, agissant avec tact et empathie pour mettre à l’aise les plus timides. Tous les participants vivent alors une formidable expérience d’optimisation de leurs manières de travailler et d’innovation dans leurs métiers, fiers d’avoir su se transcender et d’être en mesure d’apporter des changements immédiats dans leur quotidien. Cela est sans contexte un accélérateur de succès pour nos clients et pour nous, que nous n’aurions pu concevoir sans l’expertise et la bonne humeur de Karim."

"Construire, développer et réussir un projet d’entreprenariat est une tâche difficile. Il est nécessaire de créer son business model et de tester sa validité, faisabilité et viabilité rapidement avant de se lancer. Nous avons animé de nombreux ateliers de créativité collective selon la méthode Design Thinking, formé des équipes pluridisciplinaires, partagé nos connaissances communes, trouvé des idées innovantes et testé des prototypes dans un contexte réel. Grâce à l’approche Design Thinking, nous offrons un accompagnement collectif à nos membres au long de leur parcours professionnel."

"En tant qu’école de management leader en France, nos étudiants doivent acquérir de nombreuses connaissances, pratiquer l’innovation et posséder l’esprit collaboratif dans leur démarche. Nous souhaitions une nouvelle approche avec le Design Thinking. Nous avons recherché l’expérience dans le domaine de l’industrie et l’expertise business. Nous voulions un pédagogue certifié formateur et coach. Karim combinait les trois et a accompli la mission avec succès. Il a animé plusieurs ateliers de Design Thinking qui ont ouvert de nouvelles portes à nos étudiants, leur ont permis d’entrevoir de nouvelles perspectives et d’inventer de nouvelles méthodes de travail. Il nous a conforté dans notre message et a prouvé une fois de plus que l’innovation dans notre école n’est pas un vain mot mais s’exprime par des actes”